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二宝家包包原单→二宝照片

【日报】关于“二宝家包包原单,以及二宝照片”简要说明,覆盖:LV路易威登、CHANEL香奈儿、GUCCI古驰、DIOR迪奥、PRADA普拉达、Hermes爱马仕、YSL圣罗兰、CELINE赛琳、MIUMIU缪缪、BALENCIAGA巴黎世家、Burberry巴宝莉、FENDI芬迪、LOEWE罗意威、BVLGARI宝格丽、等奢侈包包、皮带、鞋子等,仅供参考和学习用途!

哪些瞬间让你觉得自己的婚姻可悲?

发现老公出轨两年多。

目前离婚协议中

我和我老公是同学,现在是35岁,18岁认识同班同学,24岁谈恋爱,是认识10年后由朋友转成恋人,结婚是在我们29岁的2014年,2015年育有一女。

我们也不是对方的初恋。

去年疫情的时候5月,发现他出轨2年多,崩溃,对于我而言觉得自己像个笑话,付出的一切在他看来是理所应当。还发现了很多的事。比如他把小三(是他的同事,我也见过几次)的孩子带回家让我带着。为了小三的孩子第一次骂了我们的姑娘。疫情戒严时期,还频繁出去开房,以及对小三说的一些骚话。对小三特别大方,对自己家人确很抠。

知道他婚后2年就开始追小三,那时候我家姑娘才1岁,正是我特别累特别痛苦的时候,那时候脾气不好,然后他就以此为理由。去追小三,小三这时候孩子可能才几个月大。我老公为了追她,开始健身,减肥。创业

我还心疼他太辛苦,又赚不到钱。其实都不是为了我们的家而努力的。我生我姑娘,在娘家做了两个月的月子,我老婆婆和老公没有一个晚上来帮我的。我妈考虑他是个惯宝宝,也就是说算了。

生完孩子后,到现在孩子6岁,我们就是没有一次性生活,我还有点觉得他是不是身体有问题,还是说是gay。现在想想除了觉得自己傻逼,真的没法说。

我和我老公可以说是知根知底,一起从县城来城市工作,打拼,虽然在知乎肯定工资不及格,但是生活是比上不足比下有余的多了,工作也很稳定,收入也是中上,我想的,我努力的未来,真的在他眼里什么都不是,我和我家姑娘在他的嘴里只是哄小三的一句,你不要为了不相干的人生气。

其实他不是说不会,不懂你。只是你的一切他早就不放在心上了。没有什么一夜夫妻百日恩,也没有什么同学情谊,没有什么老乡情谊。

甚至他说出轨是因为小三长的像初恋,我甚至开始怀疑结婚难道是我逼他的?一直忘不掉初恋,当初又追我干什么?

最起码的体面,也没有给他的妻子。我这35年来一直很顺利的吧,家庭,学习,工作,孩子,一路走来顺风顺水的。除了婚姻。

现在就是可怜孩子,我这个婚姻没有挽留的必要,我自己选的人,后果我自己受,再苦再痛,我相信时间能抚平一切。

可是我的孩子有什么罪,她只是没选好家庭投到我的肚子里来就得受这个气。

我好像回去告诉过去的自己,别答应他的追求,别理他,他第一爱的是他自己,第二爱的是他的初恋。恐怕只是因为我是一个合适的对象。

婚姻真的就是第二次投胎,在这劝没生娃的姑娘们,如果不合适及时止损。劝在婚姻状态的好好经营,如果出了问题,真的伤害太大。

两边的父母,特别是我的父母,本来应该是颐养天年的时候,却为了我们难过,我在外面大哭的时候不小心被我爸爸看到两次,我爸原来从来不会表达什么的。后来在微信上说了爸爸只希望你过的好就行了。有一次有一个朋友来看我,我妈对着我朋友才哭过一回。

我的孩子也受到了很大的伤害,自从去年发现之后,我就出来租了房子,孩子一周一半时间在爸爸那,一半时间在我这。孩子虽然不知道我们要离婚,也是感觉到有不对的。她已经大班了。小心翼翼的说话,让我看了心酸。幼儿园老师也说感觉她突然长大了一样。

我自己选错了人,我爸妈原本谈恋爱就不看好他,我没想到选错一个人,能对自己对我的家人带来那么多的伤害。虽然知乎上出轨的人很多,其实现实当中普通家庭,好爸爸好老公比比皆是。我不甘心,但是我找不到原因。

打太多了,你看看不幸的婚姻让多少中年妇女成了怨妇。。。。

我保证以后绝不催婚我姑娘,更不会催生。因为你根本没法保证你的丈夫是人是狗,配不配你为他生儿育女,操持家庭。

家有两宝,吵闹与快乐中成长

大宝和二宝就差两岁,离得比较近。

大宝三岁上幼儿园前那一年大概是我最难的一年。婆婆和老妈都回去了,我一个人带着俩,买菜做饭都很困难。买个菜都得推一个大童车,把俩娃都放上去,菜场入口有台阶,多亏常有好心人帮着我把童车带人一起抬上去。然后还要经过一个扶梯式电梯,我把老大放下来自己站着,把老二连同童车一起举着坐上电梯。这样其实很危险,我每次都心惊胆战,但是又不得不为之。

再大一点,大宝开始上幼儿园了,小宝也会走会跑了,怎么跟着我接送姐姐,有空就跟在姐姐后面当小尾吧。不过大多数时候大宝还是不太喜欢和小宝玩,因为在她看来妹妹太小了,什么都不会。但是即便被嫌弃小宝也不啃声,继续默默的跟着做小尾巴。相对大宝人来疯的活泼性格,我想着小宝这样长大会不会比较容易被欺负呀。

等小宝上幼儿园的前一年,大姑姐回老家看父母把她俩也带上了,临走时我们说好了把小宝留在老家一段时间,这一年我们专心带好大宝为上小学做准备。临走前两天大伙大算把小宝骗开,让大姑姐和大宝偷偷回来,谁知小宝,走哪里都要跟着大宝,怎么哄骗她都只有一句话:我是姐姐的尾吧,姐姐上哪我就上哪,姐姐不去的地方我就不去。小宝忍疼把二姑给她买的零食全都拿了出来,自己只留下了一点点,全都分给爷爷奶奶,又把我之前给她小包包里装的备用的二十多块钱也全部掏出来给奶奶说:奶奶我要回家了,这钱给你留着买好吃的。这一行为看得爷爷奶奶眼泪都快掉了,只能临时又给她加了机票把她打包回来。

等两宝都上幼儿园的时候,小宝已经可以开始和大宝吵架了,她俩在家里十分钟就可以吵起来,打得难解难分,吵天呜呼哀哉。每到这时候我就头疼不已。两人轮翻告状,但是清官难断家务事,特别是这种道理还不太讲得通的小娃娃。有时讲着讲着我生气了,可人家俩又玩好了。家里只有独生子女的时候,什么事都可以是孩子自己做,有两个孩子时却成了你推我我推你,真是一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃。收拾玩具的结果就是老二不会收收得少,老大收得多很生气。每天晚上睡觉也成问题,都想和妈妈睡,但是妈妈只能带一个小朋友睡,于是很长一段时间每天晚上睡觉都有一场混架。

等大宝上小学了,因为大宝上学期几乎连字都不认识,每天写作业就成了老大难,我们每天的注意力又都放在了大宝身上,哭声骂声一遍。家里时常上演着男子单打或者女子单打,或者男女混和双打。

等我们好不容易摸清楚她的学习规律特点时,也到了三年级。大概是因为眼看着姐姐写作业的痛苦过程,我们对小宝的学前教育多少也上了一点心,虽然是顺带的。小宝要等到大宝四年级才能上学,但是意外的发现她居然会背不少古诗,也认了不少字,有时大宝在一旁边背书老半天没背会,小宝在旁边听着居然就背会了。大宝的字写得不好,爸爸专门给她买了一套练字的,小宝就也闹着要练,不得已只好又咬牙买了一套。幼儿园里排绘本表演,小宝几乎次次参演,因为不太认识字,台词都是靠强行背下来的,一本台词里其他小朋友大概是两三句台词再加三四句共同台词,小宝一个人的台词差不多有三十句,她就靠着在幼儿园里排练时几乎大半都背了下来,少数不会的她回家请姐姐教她,她自己一遍一遍的重复背下,到后来老师说其他小朋友的台词还不熟,但是小宝不仅自己的台词会背了,还可以背其他小朋友的台词。这种表现让我大吃一惊。

小宝认的字、知道的好玩的游戏、背的古诗大多是大宝教的。有时不禁想,是不是我们的教育方法还不如大宝?可能还是在于多陪伴吧。

对峙背后的教育密码——《未来学校》片头拆解

《未来学校——新生体验》是徐立导演的教育电影,是一部优秀独特的纪录片,它重教育设计、项目化学习,重视体验、重视亲子师生关系、重人的发展……是一部“看一遍就想推荐”“哭着别人想着自己”的电影……

我今天以开篇第一个孩子的生活片段为核心,做一个有关“父母的语言”的拆解,希望父母都能看见自己的孩子!

一开篇有一个约十一岁的男孩一边在手机上玩游戏一边向屋外高声答应着“好~~我准备好了准备好了!”,这时妹妹跑进来,哥哥第一反应就说:走开,等我玩完……”

妹妹去拿哥哥手机,哥哥一边躲一边说:“快点(走开),我马上就赢了……”

妹妹没有停,伸手去拿手机,哥哥边躲边说:“快快快、快快快”,妹妹没有听,继续伸手去拿手机,一不小心把哥哥的游戏界面划过了,哥哥“刷”的站起来:“你做什么?”接着抬手打了妹妹,继续说:“你做什么?”

妹妹开始哭,哥哥又打她一下:“哭!又哭!”

哥哥拿起桌子上的本子一撕两半,嘴里说着:“你老实安静点!”手里重重的把撕开的本子扔在地上!姥姥走过来抱着妹妹,说:“不哭,你妈回来打他……”

见姥姥抱着妹妹,哥哥一边跳到妹妹和姥姥面前,一边不停的用手抻着妹妹,一边教训妹妹:“错了没有?错了没有?”……

此时妈妈进屋了,边走边高声问:“在做啥子,在做啥子?给我收拾起来,这地上啥子东西?搞得乱七八糟的?”

哥哥用手指一下妹妹,解释到:“她惹我……”

妈妈:“一天到晚婆婆妈妈的事情多……我让你给我捡起来……”

哥哥愤怒哀怨的看着妈妈,再次解释到:她惹得我,该她捡……

这时,镜头切到妈妈,妈妈把包一扔,双手去抓住哥哥的双手,两人对峙起来……妈妈问:“你要干什么呀你,你是没有人治得了你吗?你发啥子脾气 一天到晚的?”

哥哥被拧的弯了腰,腿脚还有一些颤抖,但还是继续说到:“她先惹得我……”

妈妈:“你发啥脾气嘛,一天到晚,她先惹得你,你就一直发脾气一直发脾气了吗?”

一边说一边加大力气把哥哥抻到地面蹲着的样子,此时姥姥和妹妹一直坐在旁边,哥哥满脸委屈与愤怒,妈妈又继续说:“我一个手都抻的了你……知道吗?知道赢不了我吗?”

画面转移

晚上,台灯下,妈妈正在清理一些工作单子,忽然一条短信进来,妈妈一看,是老师发来的短信,说需要看一下男孩的作文……

看完作文与评语,妈妈站起来关灯走了……

画面切换

在一个会谈室里,妈妈与哥哥同向侧对坐着!

妈妈说:“这次又把妈妈都写死了,你的题目是《幸福》,幸福从何而来呀?”

哥哥没有说话。

妈妈接着问:“没有妈那叫幸福?”

哥哥也没有回答。

画面再转换

妈妈问:“你写这篇作文的时候,你脑子在想一些什么名堂?”

儿子把头扭过去,妈妈伸手抻了他一下,又“啪”的拍了一下桌子,大声吼道:“问你话!”拍桌子声音很大,孩子被吓了一跳,他转过头看了一下妈妈,一句话没有说,站起来走了……

妈妈眼睁睁看着孩子折返一趟又干脆的离开,吞咽了一下,叹了口气,在儿子跑出会谈室后,怔怔的自己抓起包包扔在地上……

画面转换

天色已晚灯光已亮,孩子一个人跑到街上,略微停留一两秒,就果断向前跑去……独自坐在街边、独自徘徊在十字路口的人行道上……

对上面两分多钟的情节,我做一个较细致的拆解:

约十一岁的男孩一边在手机上玩游戏一边向屋外答应着“好~~我准备好了准备好了!”这时妹妹跑进来,哥哥说:走开,等我玩完……”

(此处哥哥正玩在关键时刻,是期望得到结果的,尤其可能是胜利的结果!)

妹妹去拿哥哥手机,哥哥一边躲一边说:“快点(走开),我马上就赢了……”

(此处应该是大多玩游戏的人的特点——需要得到结果……)

妹妹没有停,伸手去拿手机,哥哥边躲边说:“快快快、快快快!”

妹妹没有听(此处可以合理推测一下二娃妹妹在家的一些情况),继续伸手去拿手机,一不小心把哥哥的游戏界面划过了,哥哥“刷”(体会一下这个急躁的动作)的站起来:“你做什么?”接着抬手打了妹妹的肩膀,继续吼道:“你做什么?”(哥哥的情绪很急很生气了)

妹妹开始哭,哥哥又打她一下:“哭!又哭!”(注意此处的“又”)

哥哥拿起桌子上的本子一撕两半,嘴里说着:“你老实安静点!”手里重重的把撕开的本子扔在地上!(动作体现出来的情绪,体会此处哥哥情绪表达的方式)

姥姥走过来抱着妹妹,说:“不哭,你妈回来来打他(此一“打”字可以猜测一下平常的状态)……”

见姥姥抱着妹妹,哥哥一边跳到妹妹和姥姥面前,一边不停的用手抻着妹妹(体会此处哥哥的拍打妹妹的行为),一边教训妹妹:“错了没有?错了没有?”(体会此处的愤怒)……

此时妈妈进屋了,边进屋边问(体会一下这个气场,我们猜一下妈妈会不会打人!):“在做啥子,在做啥子?给我收拾起来,这地上啥子东西?搞得乱七八糟的?”(体会一下语气:责备指责……)

哥哥用手指一下妹妹,小声的解释到(此处的申诉与渴望):“她惹我……”

妈妈:“一天到晚婆婆妈妈的事情多……我让你给我捡起来……”(妈妈似乎没有听见,或者从没有学会听一下儿子的声音,妈妈自己的经验判断已经是她的一个固定模式了!)

哥哥愤怒哀怨的看着妈妈,再次解释到(请父母一定看到语言背后的渴望):她惹得我,该她捡……(一个“该”字体现出孩子此处多么需要一个公正的“判决”,需要父母看到他真正想要的平等——可能平常是说“你是哥哥,要让着妹妹……”哥哥:“就算我平时让,今天她先错,总该说她了吧?!)

这时,镜头切到妈妈,妈妈把包一扔(妈妈不但没有接招 没有理解孩子背后的需求——对于一个没有察觉力的父母,是没有办法去“看到”孩子需求的!!所以妈妈不但没有停,反而似乎更加愤怒——此处我们需要察觉一下:妈妈的愤怒,是因为男孩不但没有听她的话去捡地上的碎片,反而还强调是妹妹的错!妈妈此时是觉得尊严被冒犯了吗?),双手去抓住哥哥的双手,两人对峙起来……妈妈问:“你要干什么呀你,你是没有人治得了你吗?你发啥子脾气 一天到晚的?”(看出来了,妈妈需要一个顺从的孩子、听话的孩子,需要一个无条件服从的孩子……)

哥哥被拧的弯了腰,腿脚还有一些颤抖,但还是继续说到:“她先惹得我……”(不放弃挣扎,妈妈没有直接打人,却也是当着外婆妹妹收拾他……此时家长一定要珍惜孩子的反抗状态呀,您看后面娃娃是不是一句话都没有给妈妈说,只一个人跑了?)

妈妈:“你发啥脾气嘛,一天到晚(体会一下“一天到晚”这个词,这是事实还是妈妈的判断!),她先惹得你,你就一直发脾气一直发脾气了吗?”(妈妈忘记了自己此时此刻正在做同样的事——中国一句古话:只许州官放火,不许百姓点灯呀!没有察觉的父母是多么双标呀:标准都是给孩子的,自己是没有标准的……)

一边说一边加大力气把哥哥抻到地面蹲着的样子,此时姥姥和妹妹一直坐在旁边,(这些对妹妹有没有影响呢?)哥哥满脸委屈与愤怒,妈妈又继续说:“我一个手都抻的了你……知道吗?知道赢不了我吗?”(此处想问妈妈:你赢了孩子之后,有什么感受呢?在亲子关系中越是赢得“事理”越会失去“孩子”!孩子在青少年阶段,在自我确认的阶段,终需要一场胜利来证明自己、找到自己!如果他们不能完成一场漂亮的战胜父母的“争斗“,不能完成一场“俄狄浦斯”的精神意义上的“弑父”的独立,他极有可能会一辈子都会被压抑,都会内耗在他自己的内在找寻上……青春期前后的父母与孩子比输赢,是很多家长掉的坑呀!)

画面转移

晚上,台灯下,妈妈正在清理一些单子,(可能是工作中的,是一个辛勤有责任心的妈妈没错了),忽然一条短信进来(深夜短信必定有蹊跷),妈妈一看,是老师发来的短信,说需要看一下男孩的作文……

看完作文与评语,妈妈站起来关灯走了……

画面切换

在一个会谈室里,妈妈与哥哥同向侧对面坐着!妈妈说:“这次又把妈妈都写死了,(再次体会“又”,妈妈需要思考:几次在同一个地方出现相同问题,是不是该自己想一想?……)你的题目是《幸福》,幸福从何而来呀?”

哥哥没有说话。

妈妈接着问:“没有妈那叫幸福?”

哥哥也没有回答。(两辈人对幸福的不同理解:妈妈想——我辛辛苦苦挣钱养家,供你读书让你衣食无忧甚至还给你手机玩游戏……你还不觉得幸福吗?儿子——我要的幸福是您对我和妹妹要有平等的爱,是允许我自由表达……没有共情的母子对话就是一场鸡同鸭讲的费心闹剧……)

画面转换

妈妈问:“你写这篇作文的时候,你脑子在想一些什么名堂?”(妈妈可能是真疑惑啊!)

儿子把头扭过去(儿子不愿意交流是什么原因呀——说了妈妈也不听呀!),妈妈伸手抻了他一下,又啪的拍了一下桌子,大声问道:“问你话!”拍桌子声音很大(站在妈妈自己的立场似乎是有百分之百的发火理由的,即使是发火也情有可原——我供你读书呀!你这白眼狼!),孩子被吓了一跳,转过头看了一下妈妈,一句话没有说(有什么可说的呢?我这些文字背后渴望的母爱您能给我吗?算了,还是不说了吧……),站起来走了……

妈妈眼睁睁看着孩子折返一趟又干脆的离开,她吞咽了一下,叹了口气,在儿子跑出会谈室后,怔怔的自己抓起包包扔在地上……(妈妈的迷惑委屈无奈与莫名的心伤……)

画面转换

天色已晚灯光已亮,孩子一个人跑到街上,略微停留一两秒,就果断向前跑去……独自坐在街边、独自徘徊在十字路口的人行道上……(妈妈对孩子的爱是毋庸置疑的,可是这种欠妥的方式却把孩子推远了甚至会逼走孩子。如果家不是我栖息的地方,注定了我迟早的流浪;如果爸妈不是抱持我的容器,我远行了就不再愿意回来……)

二、观影听课之后的反思:

1、在教育养育孩子过程中关注自己的语言。

语言是工具,父母的语言更是塑造“人”的利器,给到什么样的词语才能表达出什么样的生命能量,父母需要学习,在出口赋能的路上父母们还需要修炼;

2、教育养育孩子时关注“代际传递”。

通俗讲就是:眼前的生命非常类似于上辈的生命。仿佛有一种痛苦的传统正在延续下来……片中姥姥说:等你妈回来打他……妈妈打男孩……男孩打妹妹……

这似乎已是一种“代际传递”了。

代际传递是指父母的一些特征继续传递给子女的现象,但是我们往往对此又缺乏觉察,习惯与此,把相同的模式一代又一代地传承下去,正可谓 “不识庐山真面目”。

当然“代际传递”是个中性词,

父母自身的主观幸福感强,就能够和孩子拥有更加亲密的关系、良好的沟通。从而促进父母与孩子在感情上的交流互动, 有利于处理孩子生活中遇到的困难和问题;

3、在教育养育孩子时关注“共情力”,提升自己的觉察能力。

共情是指可以深入他人的感受,感同身受地理解他人的能力。

妈妈只关注了自己的情绪,没有关注孩子的期望。缺乏移情能力,不能设身处地来体验孩子的处境,没有感受和理解孩子的心情……妈妈对孩子的理解是基于自己的评判,而不是客观的事实,所以得出的“一天到晚”发脾气的结论有失公允,她也就想不通孩子为什么写“妈妈死了就幸福了……”,不能理解这苦果是大人自己无意识中种下的;

在共情力欠缺的情况下,妈妈对自己的情绪也缺少基本的察觉,所以她可能真不知道孩子为什么那么烦躁与奇怪:他的幸福竟然要妈妈“死”了才有!

而且,儿子在这种关系中也是倍感痛苦;

他在与同学的交流时痛哭

4、教育养育孩子时注意两个孩子之间的平衡。

二宝家庭在平衡孩子之爱时往往很难完全平衡!如果遇到这种情况,我建议选择先照顾好大宝情绪,只有大一点的孩子情绪稳定,ta感受到父母并没有因为多了一个弟弟妹妹就减少了对自己的爱,ta才会得到情感上的满足而不会内耗乞求得到曾经的“爸妈之爱”,而这种充盈的“爱的感受”才会自然的流向他人;

5、在教育养育孩子时帮助孩子认知“情绪”。

正确认知情绪、感受情绪、表达情绪,与情绪做朋友。

镜头里妹妹没有明确表达自己的诉求,受委屈了就只会哭;哥哥只表达了“她先惹我……”不能清楚表达出自己的愤怒情绪;而对母亲的这个角色,我们也只能感受到她的焦虑,她也没有倾诉的对象,也没有用什么合适的话语表达出她的情绪……

6、在教育养育孩子时关注“真诚有效的陪伴”。

电影中的母亲一定要想明白:儿子怎么会几次写到“妈妈死”这类的话语……妈妈以为的养育怎么就变成了孩子的砒霜?是陪伴孩子成长,而不是养一个“应声虫”,不是跟自己养一个争输赢的PK对象!

德国著名文学家赫尔曼·黑塞曾经写过这样的诗句:“人生的义务,并无其他。仅有的义务就是幸福,我们都是为幸福而来。”

教育,是教会每个个体(不分家长孩子大人小孩)追求幸福的事业。愿每一个孩子都被温柔对待!父母的语言直接影响着孩子,甚至直接塑造着孩子!

希望后来的教育养育能重新找回那个真正感到幸福的孩子!

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你既要貌美如花,又要能赚钱养家——给女儿的一封信

#题记#

朋友家生了二宝,还是女孩。朋友是西北人,重男轻女的观念很重。连得了两个孙女后,朋友的妈妈就有些不开心,在她的眼里,无论如何儿子才是自己的,女人迟早都是别人家的。朋友读了大学,在上海创业,奋斗出一片天地,而他妹妹则中学毕业就辍学出来打工,早早嫁人,仍在老家过着清苦的日子。

大家一起聊天,不免聊到孩子的话题。我家双胞胎女儿正好六岁了,有很多感悟想写给她们,是为记录。

亲爱的豆宝宝、苗宝宝:

转眼间你们就长成小少女的样子了。

看着你们无忧无虑地或哭或笑、打打闹闹,我总有一种感谢上苍的冲动,感谢她把你们送到我家,做我的宝宝,教我学会为人父母,教我学会爱,也教我探究生命的奥秘。你们就像那株从破土到发芽的小苗一样,每一天都能给我带来惊喜。

6年半之前,你们还在我肚子里的时候,我是如此惶恐不安。总是担心你们的健康,在17周时,为了排除先天畸形的可能性,冒着很大的风险去做羊水穿刺。怕失去你们,更怕你们出来因为先天缺陷而不快乐。那时候的我,纠结了几天几夜,才下决定无论如何要弄个明白。别人的穿刺只需要一根针,而我则平静地看着那两根长针穿进去。等待结果的那一周简直度日如年,而接到医院的电话,确认一切正常后,真的是喜极而泣。只要你们是健康的,我又夫复何求。

6年前,你们顺利来到了这个世界。在手术台上看到两团红色的小东西,上面还沾满白色的胎脂,我有点不知如何是好。过度紧张你们的一举一动,睡得多了怕饿着,睡得少了怕影响大脑发育,吃得多了怕胀气,吃得少了怕营养不足,就这样一天天你们慢慢长大了。

犹记得你们刚开始学习走路的样子。豆宝是个急性子,连走路都是早早学会,沿着沙发蹒跚学步。而当看到豆豆成为直立动物后,还在地上爬行的苗宝也终于不淡定了。于是,那天晚上,你拼命练习,摔倒了爬起来继续走,刚走一步一个屁股蹲儿摔在地上。在反复练习后,你居然真的开始慢慢能站稳向前走了。

第一次开口说话的人是苗宝,是不是这也奠定了你话痨的基础。你指着一个黄色的小鸭子叫出来“小阿子”,没人反应过来,我开始给你做翻译。也真的有点奇怪,每每你说出来的火星文我恰好都能明白。豆宝开口说话的时候,还无从分辨你我。当你想要一个东西的时候,总是说成“给你这个,给你那个”。那次你在酒店自娱自乐,喜欢上了抬头的游戏,边喊”豆豆dai头”,边把头抬起来冲着天花板的样子至今让人忍俊不禁。

再后来你们开始进入了社会,有了自己的同学和朋友。每天回来说好朋友的事情,叽叽喳喳就像两只小麻雀,都想要让妈妈先听自己讲话,有时候甚至为了争夺话语权,不惜大打出手。你们这么小年纪就懂得了公平公正的道理,处处提醒爸爸在解决纷争时要一碗水端平。

你们开始喜欢公主风,无论是裙子,还是玩具,都是各种公主的造型。女孩子爱美的天性已经逐渐显现,你们也开始喜欢包包、鞋子和衣服。妈妈在店里买个背包,你们也想要一个,不得不在淘宝帮你们选购。好在你们对品牌还没有深刻认知,否则爸爸的钱包又该大大缩水了。

六岁了,你们慢慢有了很多自己的主意,开始跟妈妈讨价还价,在不满意时,还会提意见“为什么一切都是先去办你们大人的事情,难道大地球都围着你们转吗?”

亲爱的宝宝,你们的人生才刚刚展开,你们还没发现地球并不围着爸爸妈妈转,也不围着任何一个人转。如果你们愿意听听,我想跟你们分享这三十几年来身为女性体会最深的几点:

女孩子可以像深流的静水一样,“水利万物而不争”,但水又是充满了力量。能够通过不间断的努力,坚持到最后。希望你们能够拥有水的韧性,在骨子里有一种坚强。

爱美是人之天性。而美又有很多种,无论是天生丽质,还是仪态万方,大方得体,都体现了对自己负责的一种态度。很多人之所可以一直美下去是因为对自己有要求,希望你们永远不要放弃追求美。这种追求不是为取悦别人,更多是为自己身心愉悦。而在貌美如花的同时,我希望你们也可以有能力养活自己。不依附任何人,能够独立的养活自己。无论是精神上还是经济上的独立会给你想象不到的自由,也会把你带到任何你想去的地方。

杨绛说过,“我与谁都不争,跟谁争我都不屑”。

老子说过“不争,天下莫能与之争”。

学会不争是很难的一件事,尤其是在这个浮躁的繁华世界。有人抱持不占便宜就是吃亏的心态,如果你的不争能够换回内心的平静,我宁愿你多吃点亏也无妨。

但是不争不代表随波逐流,人云亦云。希望你们能够独立思考,永远学会用自己的尝试来判断问题,在纷纷扰扰中能够明事理,知是非,成为一个睿智的人。

                                                                             送给六岁的你们

                                                                              2016年10月8日

你见过哪些宝妈带娃的奇葩操作?

宝妈带娃会有很多奇葩的操作,你知道哪些呢?

一、小事可随意,大事必谨慎

很多90后的父母带起孩子来,似乎总是那么得不靠谱,但其实作为父母的他们来说,往往都是胆儿大心细的。他们会拿孩子来开玩笑,但遇到很多原则性的问题上的时候,也会表现出作为家长应有的谨慎和负责,喜欢拿孩子来逗乐,也都是在安全的可控范围内进行。

我们常说孩子要糙养,这样才能更健壮的长大,而90后父母这些奇葩另类的带娃方式,也同样是新时代的一种糙养模式。我们看待事情的时候,不能够只看到别人展现出来的一面,更要去探究其背后的真相,也许不靠谱的背后,就是靠谱的准备和妥善的保护。

二、宽松的环境能培养孩子独立性

有不少人发现90后的父母在带孩子的时候,常常都非常的“冷漠”总是让孩子自己一个人在旁边玩,而作为爸妈的他们则去做自己的事情,也不管孩子无不无聊。但其实,这也是一种放手的智慧,很多家长溺爱孩子,就是不懂得放手。

其实,当孩子能够自己一个人在玩耍,并且也不哭闹的时候,家长是可以放在一边任由其玩乐的,也不要随意去打断孩子的个人世界。这样有助于培养孩子的专注度和个人独立性,让孩子学会自己和自己玩,这样孩子在成长过程中才不会只懂得依赖父母。

三、平等地相处能让孩子更健康地成长三。

中国的父母和孩子的关系一直都是呈现出上下级的层次,孩子就像是父母的所有物、附属品,要求孩子一定要听话,而父母也理所当然地在孩子小的时候承担起抚养、教育、宠爱的责任,但这其中,关系更多的是不对等的。

所以,在孩子的成长过程中,想要让孩子的人生更加的健康,让孩子的人格思想活的更足够的发展,就需要建立起平等相处的亲子关系,孩子不用臣服于父母,父母也不用低头看孩子,这样孩子的成长也才更健康。

关于二宝家包包原单和二宝照片的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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