学历级别一览表十二学历去应聘怎么说(学历级别一览表)
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- 2023-10-19
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我国的学历等级有哪些
我国学历等级有:小学、初中、技工学校、职业高中、高等职业学校、中等专业学校、中等师范学校、大学专科、大学本科、硕士研究生、博士研究生、博士后。
1.小学是基础教育的重要组成部分,初中是指从高中过渡到高中的九年义务教育阶段,属于中等教育范畴。高中是我国九年义务教育结束后较高的教育机构,上承初中、下启大学,一般为三年制。
2.职业高中、高职院校,属于职业教育,对受教育者进行专业知识、技能和职业道德的教育,他们可以从事某种职业或生产劳动。中专学校(大学专科)、大学本科,属于专业教育。所受教育以教授专业知做仔识为主,入学需统招,毕业时要办派遣证(报到证)。
3.本校学生完成教喊核学计划规定的全部课程,并通过考试(或修满学分),经德育和体育训练合格后,才能获得毕纯渗汪业证书。对于已完成教学计划规定的全部课程,且有一门以上课程补考后仍不及格且不在留级范围或未修满规定学分的学生,经教育、体育合格者,可获得结业证书。
扩展:学位并不等于文凭——是指被授予人的教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号,经在高等院校或科研机构学习和研究,经考试合格,由有关部门授予国家和社会认可的专业知识。源于欧洲中世纪时期。某一专业技术人员所获得的学位表明他具有何种学术水平或专业知识,这象征着某种身份。分为本科、硕士、博士三级。
资料来源:百度百科
学历的十二个等级是什么?
学历的键冲十二个等级是:小学、初中、技工学校、职业高中、高等职业学校、中等专业学校、中等师范学稿塌歼校、高等专科学校(大学专科)、大学本科、硕士研究生,博士研究生。
1、小学、初中,属义务教育、基础教育阶段,高中。
2、技工学校、职业高中、高等职业学校,属于职业教育;对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。
3、中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校(大学专科)、大学本科,属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主,入学需统招,毕业办理派遣证(报到证)。
4、研究生,包括:硕士研究生,博士研究生。是以科学研究为主要方向。
扩展资料:
从狭义上说,普通高等教育一般专指普通本专科。办学形式主要有普通专科、普通本科,近年来增加了初中起点的五年一贯制和三二分段制等普通教育形式。
五年一贯制由高职学院或者高等专科学校承担,三二分段制前三年由中等专业学校承担,后二年进入专科阶段,由挂靠的高职学院或高等专科学校承担。
普通本科由大学、本科学院和独立学院举办,专科主要由高职学院和高等专科学校举办,大学、本科学院和独立学院也承担一些专科培养任务。高职学院和高等专科学校没有颁发普通本科学历证书的资格。
参考资料来源衫行:百度百科—普通高等教育
参考资料来源:百度百科—学历
学历有几种等级
中国的学历分级共分为九级,具体如下:
1、博士后。
2、博士。
3、硕士。
4、研究生。
5、大学本科,共有统招生、代培生、成人高考、大专升本科。
6、大学专科(大专),分为统招生、代培生、成人高考。
7、高中/职中/中专.
8、初中。闭轮
9、小学。
材料补充:
我国目前国民教育系列的高等教育学历分为专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次。学历是指人们在教育机构中接受科银态告学、文化知识训练的学习经历。
另外,学位是标志被授予者的受教育程度和学术锋明水平达到规定标准的学术称号,我国学位分为学士、硕士、博士三级。学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。
学历有几个等级
我国的学历等级有:神团博士研究生、硕士研究生、本科、大专、高中、中专、初中、小学。
具体介绍:
博士:
拥有博士学位或博士学位同等学力,意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创理论成果的能力或学力是博士学位的核心内涵,也是拥有博士学位的人的最本质特征。
博士是对攻读博士学位的研究生的称呼,同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。主要通过拥有博士点的普通高等学校和拥有博士研究生培养资格的相关科研机构举办的“博士研究生招生考试”来进行招生。
硕士研究生:
硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位,拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。
在我国普通硕士研究生分为学术型硕士和专业型硕士(均有全日制和非全日制两种学习形式),主要通过由各高等院校举办的硕士研究生招生考试来渗瞎者进行招生。
本科:
大学本科是高等学历教育的基本组成部分,一般招收普通高中毕业生或具有同等学历者。修业年限大多数专业为四年,少数专业为五年(非全日制本科学历教育的修业年限视情况而定)。
本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科主要是由普通高等学校招生全国统一考试录取,在学校学习,学历类型为普通高等教育。
大专:
专科,大学专科的简称,是高等学历教育的基本组成部分,一般招收高中毕业生或具有同等学历者,修业年限多数为三年(非全日制大学专科学历教育的修业年限视情况而定)。
专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由普通高等学校招生全国统一考试录取,全日在校学习。非全日制专科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等。
高中:丛薯
高中,是高级中学的简称,全中国的中学分为初级中学与高级中学(普遍简称初中和高中),两者同属于中等教育的范围。
高中是我国在初中九年义务教育结束后,更高等的教育机构,一般为三年制,即高一、高二、高三。
中专:
中等专业学校,简称中专,是指经政府有关部门依法批准设立,实施全日制中等学历教育的职业学校,包括公办和民办的普通中专、成人中专、高等院校附属的中专部。从学校分类上看,中等专业学校有两类:普通中专、成人中专。
初中:
初级中学,简称初中(junior high school)。初中是中学的初级阶段,初中一般是指九年义务教育阶段,是向高中过渡的一个过程,属于中等教育的范围。
在我国初级中学学年制为三年制:七年级(初一)、八年级(初二)、九年级(初三)。
小学:
小学(Primary school),是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分,属于九年义务教育范围之内。
随着社会发展,在其前又开设了幼儿园。一般3—6岁为幼儿园适龄儿童,6-12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限为6年(少数地方仍是5年)。小学教育阶段后为中学教育阶段,即从小学升级到初级中学(简称:小升初)。
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